Świat XXI wieku stawia wiele wyzwań przed współczesną młodzieżą, w które powinna wyposażyć ich szkoła przygotowując do wejścia w dorosłe życie i funkcjonowania na rynku pracy. Do tych ważnych umiejętności należy m. in. zdobycie doświadczenia zawodowego, łączenie teorii z praktyką, biegłe posługiwanie się językiem angielskim, mobilności w zakresie poruszania się na rynku pracy nie tylko krajowym, ale i europejskim.
Wychodząc tym potrzebom naprzeciw nauczyciele Zespołu Szkół Technicznych opracowali aplikację projektu Erasmus+ na kwotę 106012.00 Euro. Projekt ten uzyskał aprobatę Agencji Narodowej i został zatwierdzony do realizacji w 2 etapach: w tym roku szkolnym i w roku następnym. Dzięki temu dwudziestu uczniów naszej szkoły wzięło udział w praktykach zawodowych zorganizowanych w Rimini na północy Włoch. Swoją przygodę rozpoczęliśmy od startu samolotem w Modlinie, po wylądowaniu w Bolonii czekała nas 1,5 godzinna jazda autobusem do Rimini i zakwaterowanie w hotelu Blue Moon. Miasta powstałego w starożytności leżącego nad Adriatykiem, miasta Felliniego, a zarazem ośrodka turystycznego, gdzie nad brzegami morza usiana niczym ziarna piasku znajduje się sieć hoteli. Na drugi dzień poszliśmy wszyscy do naszego koordynatora włoskiego i z niecierpliwością oczekiwaliśmy na informacje, gdzie odbędą się nasze praktyki. Jak się okazało nazwy hoteli i firm informatycznych podobne jak w Polsce: Panama Majestic, Hotel Cuba, Hotel Accademia -Norina , Hotel La Perla, oraz w przedsiębiorstwach: Foto Snap Shot, pianetaitalia.com, Name Foto snap shot, Spider Net Snc, Sistema Turismo, Timasris. W czasie praktyk mogliśmy wykazać się umiejętnościami, które zdobyliśmy na lekcjach, m.in. hausekeepingu, obsługi kelnerskiej, w zakresie grafiki komputerowej, czy naprawy sprzętu komputerowego. Mieliśmy także okazję pochwalenia się swoimi umiejętnościami językowymi. Również mogliśmy swoje umiejętności porównać do innych uczestników praktyk z Polski, jak i Włoch. Codzienny kontakt z pracownikami włoskimi i turystami pozwolił nam na intensywne szlifowanie umiejętności językowych i ogólnokomunikacyjnych, jak również nauczył nas efektywnej pracy zespołowej, odpowiedzialności, punktualności i profesjonalizmu. Pracodawcy byli z nas zadowoleni o czym świadczą wystawione przez nich opinie i oceny. Czas pobytu we Włoszech, to także czas, który wykorzystaliśmy na poszerzenie znajomości kultury śródziemnomorskiej. Poznaliśmy piękne Rimini z długą, bo 15 km plażą, na której w wolnym czasie mogliśmy zażywać kąpieli wodnych i słonecznych w ponad 30 stopniowym słońcu, Zwiedziliśmy liczne zabytki, część jeszcze z okresu starożytności- np. most Tyberiusza, Łuk Augusta (jedno z najbardziej ruchliwych miejsc w mieście), statua Juliusza Cezara na placu Tre Martiri, willę z ciekawymi pozostałościami mozaiki rzymskiej,
Czas praktyki to również całodniowa wycieczka do Wenecji. Zachwyciła nas swoimi niepowtarzalnymi zabytkami oraz kanałami i mostami, które stanowią o tym, że znajduje się ona na liście światowego dziedzictwa ludzkości. 06 czerwca odbyła się druga wycieczka do San Marino – autonomicznej republiki we Włoszech- jednego z najmniejszych państw na świecie. Wspinając się autobusem na górę mogliśmy podziwiać wspaniałe niemal bajkowe widoki. Zwiedzanie u boku przewodniczki, jak się okazało pochodzącej z Polski, która zasypała nas różnymi ciekawostkami nie tylko historycznymi, ale i z życia politycznego np., że władzę w tej republice sprawuje 2 kapitanów –regentów i którzy ponownie mogą być wybrani jeszcze raz, pod warunkiem, że spełnili wszystkie obietnice wyborcze -upłynęło nam bardzo szybko i mieliśmy trochę niedosyt. Dlatego też nocami przebywając na dachu hotelu Blue Moon, tęsknie spoglądaliśmy i podziwialiśmy światła San Marino, oddalonego od Rimini o 20 km.
Czas 4 tygodniowych praktyk upłynął bardzo szybko, a tu jeszcze tyle by się chciało poznać…, dobrze, że choć zostały nam wspomnienia:
Michał – uczestnik praktyk tak podsumował swój pobyt w Riminii: praktyki, które odbyłem w Rimini były lepsze niż sobie wyobrażałem przed wyjazdem. Pracowałem w serwisie komputerowym, gdzie naprawiałem różne sprzęty, testowałem je, instalowałem systemy operacyjne, usuwałem wirusy, a czasem czyściłem z kurzu. Nauczyłem się wielu rzeczy, ale również skutecznie wykorzystałem wiedzę zdobytą w szkole. Było naprawdę super! Piękne miasto, bardzo ciekawa kultura, gdybym mógł, to zostałbym tam dłużej.
Najtrafniej podsumowała praktyki zagraniczne Magda i Lidka:
Pobyt w Rimini możemy zaliczyć do jednego z najbardziej udanych wyjazdów.
Niesamowici ludzie, wspaniała kultura, możliwość nauczenia się języka, nabycie nowych przydatnych umiejętności w życiu zawodowym, jak i codziennym. Mogłyśmy zapoznać się dokładnie z tą kulturą i stylem życia jaki tam obowiązuje. Miejsce, w którym się znajdowaliśmy było niezwykle urokliwe, pełne pięknych krajobrazów, w którym ,,życie" rozpoczynało się dopiero w godzinach wieczornych: muzyka na żywo, karaoke, wieczorne spacery po plaży oraz mieście. Dzięki programom kulturowym organizowanym przez włoskiego partnera, firmę Sistema Turismo, mogłyśmy też zwiedzić Wenecję oraz San Marino. Praktyki odbywałyśmy w 3 gwiazdkowych hotelach. Atmosfera w miejscu pracy była przyjemna, a personel przyjazny i otwarty. Pracowałyśmy w dziale housekeepingu. Nauczyłyśmy się dużo nowych rzeczy, poznałyśmy włoskie procedury sprzątania. Ten wyjazd oceniamy bardzo pozytywnie. W przyszłości chciałybyśmy wrócić do Rimini :)
Oprócz wrażeń i wspomnień zostało coś jeszcze bardzo ważnego, coś co możemy sobie wpisać do naszego CV i coś co liczy się u pracodawców, a mianowicie uzyskanie certyfikatu potwierdzającego odbycie zagranicznej praktyki i celująca opinia pozostawiona w dzienniczkach praktyk.
Uczestnicy projektu z ZST w Kolbuszowej
w zawodzie technik hotelarstwa – Blicharz Magdalena, Dudek Ewelina, Grądzka Daria, Kabała Katarzyna, Lubach Kinga, Maziarz Lidia, Opiela Paulina, Stec Katarzyna, Stec Patrycja, Urban Katarzyna
w zawodzie technik informatyk – Borcz Krystian, Drżał Jakub, Dul Mateusz, Fornal Michał, Halat Patryk, Kopeć Marek, Marut Damian, Ozimek Oskar, Serafin Damian, Serafin Konrad
Opracowała: Grażyna Pełka